Les auteurs de l’étude parue dans Developmental Psychology sont Geneviève Morneau-Vaillancourt, Célia Matte-Gagné, Ginette Dionne et Michel Boivin, de l’Université Laval, Rosa Cheesman, du King’s College London, Mara Brendgen, de l’UQAM, et Frank Vitaro et Richard Tremblay, de l’Université de Montréal.